START VIA ART
Английский через искусство
Уровень Elementary

Арт-практика

Курс «Английский через искусство» представляет собой яркую мозаику образов, иллюстрирующую грамматику английского языка.

Ни для кого не секрет, что ассоциативная память является мощнейшим инструментом в освоении сложных тем и предметов, и зачастую из школьной программы нам вспоминаются сложные и не пригодившиеся факты, обучение которым было связано с эмоциональным взрывом.

Буря эмоций, которую вызывает в каждом искусство, и необычный ассоциативный ряд призван помочь обучающимся в освоении грамматики английского языка. Вы узнаете интересные факты о некоторых произведениях искусства и их авторах, научитесь описывать живопись и архитектуру на русском и английском языках (даже если Вы только начинаете свое обучение), а главное — Вы научитесь учиться с удовольствием!

В результате курса Вам станут доступны все основные грамматические конструкции английского языка, необходимые для уровней B1-В2 ESOL, также Вы сможете лучше ориентироваться в истории искусства, направлениях, стилях и авторах.

Курс рассчитан на широкую аудиторию.
Наиболее полезен курс будет начинающим изучение английского языка или желающим восстановить забывшуюся грамматику.

Грамматический материал курса читается на русском языке, практические задания выполняются на английском. Лексика и задания, адаптированные именно для вашего уровня, выдаются в печатном виде (или в форматах word/pdf, если курс проводится онлайн), поэтому после окончания у вас будет свое мини-пособие.

Выдаваемые документы

Курс «Английский через искусство. START VIA ART» —дополнительная образовательная программа

После окончания учащиеся получают сертификат об обучении по дополнительной образовательной программе

Курс ведет

Историк искусства, реставратор

Романова Надежда

О преподавателе

Программа курса

26 академических часов: из них 24 академических часа — контактная работа с преподавателем + часы на самостоятельную работу [ 1 академический час — 45 минут ]

[ Занятие 1-2 ]

Из античности в Ренессанс. Загадки средневекового искусства.
Глагол to be, оборот there is/there are, предлоги места, система времен глагола, времена группы Simple.
Практика: описание изображенного в классическом произведении.

[ Занятие 3-4 ]

Импрессионисты и экспрессионисты. Момент и чувство в живописи.
Основы анализа живописи.
Времена группы Continuous.
Практика: описание живописи на английском языке.

[ Занятие 5-6 ]

Как, зачем и кто создавал произведения искусства?
Времена группы Perfect. Passive Voice.
Практика: описание техник живописи.

[ Занятие 7-8 ]

Интересные факты из жизни художников.
Времена группы Perfect Continuous. Косвенная речь.
Практика: перевод биографии В. Кандинского с использованием всех пройденных видо-временных форм.

[ Занятие 9-10 ]

Уникальность каждого из периодов живописи. Как анализировать живопись? На что обращать внимание?
Согласование времен. Передача вопросов в косвенной речи.
Практика: какой вопрос задал художник?

[ Занятие 11-12 ] Отчетное

Презентация описания, подготовленного каждым из слушателей. Обсуждение, комментарии автора курса по каждому из произведений.

На заставке: Камиль Писсарро. Мост-Черинг Кросс, Лондон (1890)

Весенняя школа 2025

START VIA ARTАнглийский через искусствоУровень Elementary

START VIA ART
Английский через искусство
Уровень Elementary