Будьте в курсе — старт курсов школы
Узнать о старте курсов можно на сайте школы и по телефону +7 (925) 308-69-13. Чтобы не пропустить начало важных курсов, открытых лекций и семинаров школы ХПМТ — подписывайтесь на новостную рассылку.
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных.
Позвоните нам
Or you can call us yourself:
+7 (925) 308 6913
С 30 марта все запланированные курсы школы ХПМТ проводятся онлайн. Подробнее в разделе «Дистанционные курсы»
Программы профессиональной переподготовки
Форма диплома о профессиональной переподготовке с правом ведения нового вида профессиональной деятельности
Программы профессиональной переподготовки
Форма диплома о профессиональной переподготовке с правом ведения нового вида профессиональной деятельности и присвоением квалификации
Программы профессиональной переподготовки
Форма приложения к диплому о профессиональной переподготовке с правом ведения нового вида профессиональной деятельности
Программы профессиональной переподготовки
Форма приложения к диплому о профессиональной переподготовке с правом ведения нового вида профессиональной деятельности и присвоением квалификации
Программы повышения квалификации
Форма удостоверения о повышении квалификации по образовательной программе повышения квалификации
Дополнительное образование детей и взрослых
Образец сертификата об обучении по дополнительной образовательной программе
Схема прохода к офису Высшей школы [ХПМТ]
Офис школы находится в 5 корпусе РГГУ, в 108 кабинете на 1 этаже
Зимняя прогулка Василия и Нины Кандинской
Нина Кандинская. Прогулка. 1917. По рисунку Василия Кандинского. ГМИИ им. А. С. Пушкина. Стекло, масло, фольга
В 1917–1918 годах Нина Кандинская вместе с мужем занималась подстекольной живописью. Подстекольная живопись — особый вид искусства, который создается на прозрачной поверхности и имеет ряд неповторимых технологических особенностей. Василий Кандинский назвал эту необычную технику «живописью наоборот»...
В 1917–1918 годах Нина Кандинская вместе с мужем занималась подстекольной живописью. Подстекольная живопись — особый вид искусства, который создается на прозрачной поверхности и имеет ряд неповторимых технологических особенностей. Василий Кандинский назвал эту необычную технику «живописью наоборот»...
Новогодние матрешки Валерия Генде-Роте
Портрет и фоторепортаж оставались основными жанрами Генде-Роте. Игрушки на открытке — предметная макросъёмка. Карточка выделяется не только в общей коллекции советских открыток, но, видимо, была нетипичной для всего творчества фотографа. Интересно было узнать, как матрёшки появились на открытках.
Кукольные сюжеты-открытки Георгия Куприянова
В старом бумажном фотоальбоме, непонятно от кого доставшемся в наследство, есть целый раздел с новогодними открытками. Две из них стоят рядом: на одной из карточек кукольный Дед Мороз с подъемного крана поздравляет с Новым годом новосёлов, на второй — заглядывает в окно дома на Садовой, 12. Захотелось узнать, кадры из какого советского мультфильма напечатали на почтовых открытках. Оказалось, что никакого отношения к мультипликации открытки не имеют ...
Разный Санта
Санта-Клаус не всегда был таким круглым, веселым, бородатым, каким мы знаем его сегодня. В XIX веке его часто изображали худощавым, похожим на эльфа, который должен был стоять на защите детей и моряков. Тощий и изможденный со всклокоченной бородой Санта иногда появлялся в зелёной куртке, иногда в красном пальто и шляпе с черной отделкой ...
Кукольные сюжеты-открытки Георгия Куприянова
Анри де Тулуз-Лотрек. С Рождеством и Новым годом. Литография, 1896 / Sothebys.com
Ещё одно поздравление с рождеством и Новым годом от «великих». Это чрезвычайно редкая гравюра Тулуз-Лотрека. В 1896 году мисс Мэй Белфорт, британская певица, которую Тулуз-Лотрек неоднократно изображал, использовала эту литографию в качестве рождественской открытки. Три из пяти известных оттисков подписаны и датированы мисс Белфорт.
Ещё одно поздравление с рождеством и Новым годом от «великих». Это чрезвычайно редкая гравюра Тулуз-Лотрека. В 1896 году мисс Мэй Белфорт, британская певица, которую Тулуз-Лотрек неоднократно изображал, использовала эту литографию в качестве рождественской открытки. Три из пяти известных оттисков подписаны и датированы мисс Белфорт.
С Годом Обезьяны!
Ханзан Мацукава. Обезьяна с новогодним апельсином и зубочисткой, около 1860 года (Год Обезьяны). Гравюра на дереве (17,9 x 25,1 см). Бруклинский музей, подарок доктора Элеоноры З. Уоллес в память о своем муже, докторе Стэнли Л. Уоллесе, 2002.121.35
Ханзан Мацукава – график укиё-э. Родился и работал в Осака. В 1882 году копировал древнюю живопись в Сиги-дзи (пров. Кавати), но скончался, не закончив работы. Специализировался на суримоно; также иллюстрировал книги.
Ханзан Мацукава – график укиё-э. Родился и работал в Осака. В 1882 году копировал древнюю живопись в Сиги-дзи (пров. Кавати), но скончался, не закончив работы. Специализировался на суримоно; также иллюстрировал книги.
Энди Уорхол отмечает новый 1983 год
Энди Уорхол отмечает новый 1983 год в Аспене (Фото: Марк Синк) / Aspentimes.com
Витраж «Рождественская ночь» по макету Анри Матисса
Анри Матисс. Макет витража «Рождественская ночь» в технике декупажа. 1952 (335 х 135 см.) Музей современного искусства, Нью-Йорк)
Заказ на витраж «Рождественская ночь» Анри Матисс получил от журнала «Лайф» 15 января 1952 г., уже в феврале макет витража в технике декупажа был закончен, и в этом же году Поль Бони исполнил витраж. И макет, и витраж были переданы «Тайм, инкорпорейтед» в дар Музею современного искусства в Нью-Йорке. Сейчас они висят по соседству в одном зале.
В 1954 году Матисс писал Альфреду Барру, директор-основатель Музея современного искусства:
— Уважаемый мсье! Благодарю Вас за фотографии, которые очень меня заинтересовали. Я задаю себе вопрос относительно размещения витража «Рождественская ночь» и его макета — не вредит ли им их соседство, потому что посетители музея не смогут, быть может, объяснить причины различия между макетом и витражом. Они не отдают себе отчета, что макет витража подобен партитуре симфонии, а витраж — это та же симфония в исполнении оркестра.
Новогодняя открытка Кита Харинга
Рождественская ёлка Николая Фешина
Ёлка. Николай Иванович Фешин. 1917 год
Супруга Николая Фешина Александра и дочь Ия наряжают рождественское дерево.
Супруга Николая Фешина Александра и дочь Ия наряжают рождественское дерево.
Карикатура Туве Янссон «С новым годом!». 1946 год
Все знают Туве Янссон как детскую писательницу, «маму муми-троллей». Но сама Янссон всегда подчёркивала, что в первую очередь она — художница, и не слишком серьёзно относилась к своей литературной деятельности.
В сороковым годах Туве продавала свои живописные полотна, однако постоянный заработок ей приносила иллюстрация. Она бралась за бесчисленное количество детских журналов, газет, рисовала карикатуры и обложки книг. Её графика высоко ценилась. В 1941 году шведские издания называли её «лучшим карикатуристом Финляндии».
Туве Янссон. С Новым годом!, рисунок тушью, 1946, Hagelstam.fi
На рисунке посвещение и подпись: "От доктора Йохансана с наилучшими пожеланиями... Туве Янссон"
В сороковым годах Туве продавала свои живописные полотна, однако постоянный заработок ей приносила иллюстрация. Она бралась за бесчисленное количество детских журналов, газет, рисовала карикатуры и обложки книг. Её графика высоко ценилась. В 1941 году шведские издания называли её «лучшим карикатуристом Финляндии».
Туве Янссон. С Новым годом!, рисунок тушью, 1946, Hagelstam.fi
На рисунке посвещение и подпись: "От доктора Йохансана с наилучшими пожеланиями... Туве Янссон"
Зима на пятой Авеню
Фотография «Зима на пятой Авеню» была сделана 22 февраля 1893 года. Фотограф Альфред Стиглиц провел более трех часов на заснеженной улице в ожидании подходящего момента для съемки.
Перспектива улицы давала надежду на идеальный кадр, но для достижения требуемого эффекта необходимо было добавить некоторой драматичности кадру. Наконец через три часа ожидания на улице появилась повозка, медленно двигавшаяся сквозь снежную бурю. Этот кадр вошел в историю искусства фотографии эпохи пикториализма.
Перспектива улицы давала надежду на идеальный кадр, но для достижения требуемого эффекта необходимо было добавить некоторой драматичности кадру. Наконец через три часа ожидания на улице появилась повозка, медленно двигавшаяся сквозь снежную бурю. Этот кадр вошел в историю искусства фотографии эпохи пикториализма.
Рисунки Октябрины Потаповой
Что делают аниматоры в свободное время? Конечно, рисуют для себя, для друзей — рисуют во всех жизненных обстоятельствах.
Шесть лет тому назад режиссеру и художнику Октябрине Потаповой (ф-мы «Однажды», «Дедушкин валенок» и др.), ученице легендарного Ф. С. Хитрука пришлось уехать на родину в Якутск. Когда смогла снова начать работать, захотелось вернуться к задуманным проектам, появилась идея создания студии и школы национальной анимации. Но пока решила нарисовать к Новому году серию рисунков-фаз движения анимационных персонажей, подобно тому, как это делается в классической рисованной анимации. В прошлом 2023 году — к году Зайца она «оживляла» зайчика.
Шесть лет тому назад режиссеру и художнику Октябрине Потаповой (ф-мы «Однажды», «Дедушкин валенок» и др.), ученице легендарного Ф. С. Хитрука пришлось уехать на родину в Якутск. Когда смогла снова начать работать, захотелось вернуться к задуманным проектам, появилась идея создания студии и школы национальной анимации. Но пока решила нарисовать к Новому году серию рисунков-фаз движения анимационных персонажей, подобно тому, как это делается в классической рисованной анимации. В прошлом 2023 году — к году Зайца она «оживляла» зайчика.
Рождественская традиция Метрополитан-музея
Метрополитен-музей продолжает ежегодную традицию украшения рождественской елки фигурками, выполненными в XVIII веке неаполитанскими мастерами вертепных композиций. Коллекция была подарена музею Лореттой Хайнс Ховард, которая собирала ее с 1925 года. Впервые коллекция Лоретты Ховард была представлена в музее в 1957 году, а с 1964 года регулярно украшает рождественскую ель музея в зале средневековой скульптуры.
Шедевры мирового киноискусства. Подготовительный курс для абитуриентов магистерской программы «Искусство кино»
История искусства
Цель программы — сформировать у участников необходимый базовый объем знаний в сфере истории и теории кино.
Полученная в ходе курса информация позволит участникам изучить основные исторические этапы формирования киноязыка и выявить их влияние на современное искусство.
Полученная в ходе курса информация позволит участникам изучить основные исторические этапы формирования киноязыка и выявить их влияние на современное искусство.
Также в рамках программы участники получат возможность познакомиться с основными концепциями теории кино и выработать навыки самостоятельного анализа как отдельных фильмов, так и различных эстетических направлений в кино.
Курс предназначен для широкого круга лиц, интересующихся историей развития мирового кинематографа и рекомендован абитуриентам, поступающим на магистерскую программу «Искусство кино» в РГГУ.
Курс предназначен для широкого круга лиц, интересующихся историей развития мирового кинематографа и рекомендован абитуриентам, поступающим на магистерскую программу «Искусство кино» в РГГУ.
Тест
Искусство кино
Перед курсом предлагаем пройти небольшой тест, ответить на несколько вопросов по истории кино.
| НАЧАТЬ ТЕСТ |
«Это результат долгих сидений за монтажным столом и всяческих экспериментов, которые я проводил, монтируя разное, разное соединяя друг с другом. И вот я выяснил, что если соединить один кадр с другим, или один кадр с двумя другими, то получается не только то, что запечатлено в каждом из этих кадров, а нечто новое — то, чего в этих кадрах нет…»
Кто автор эксперимента?
Кто автор эксперимента?
Автор эксперимента — Лев Кулешов. На фото «Эффект Кулешова», описанный основателем советской школы кино в книге «Искусство кино» (1929). Цитата, описывающая суть эффекта — из интервью с режиссером 1969 года.
Автор эксперимента — Лев Кулешов. На фото «Эффект Кулешова», описанный основателем советской школы кино в книге «Искусство кино» (1929). Цитата, описывающая суть эффекта — из интервью с режиссером 1969 года.
Автор эксперимента — Лев Кулешов. На фото «Эффект Кулешова», описанный основателем советской школы кино в книге «Искусство кино» (1929). Цитата, описывающая суть эффекта — из интервью с режиссером 1969 года.
| ДАЛЬШЕ |
| ПРОВЕРИТЬ |
| УЗНАТЬ РЕЗУЛЬТАТ |
На фото — финальная сцена из фильма Микеланджело Антониони, которую Андрей Тарковский назвал «последним объятием двух тонущих». Как называется фильм?
«Ночь» (итал. La Notte) — итальянский кинофильм, снятый Микеланджело Антониони (1961)
«Ночь» (итал. La Notte) — итальянский кинофильм, снятый Микеланджело Антониони (1961)
«Ночь» (итал. La Notte) — итальянский кинофильм, снятый Микеланджело Антониони (1961)
| ДАЛЬШЕ |
| ПРОВЕРИТЬ |
| УЗНАТЬ РЕЗУЛЬТАТ |
К какому направлению в киноискусстве относится фильм Квентина Тарантино «Криминальное чтиво»?
«Криминальное чтиво» считается шедевром Тарантино благодаря своему сценарию. За его саморефлексивность, нетрадиционную структуру и особенную стилизацию критики назвали фильм примером постмодернистского кино.
«Криминальное чтиво» считается шедевром Тарантино благодаря своему сценарию. За его саморефлексивность, нетрадиционную структуру и особенную стилизацию критики назвали фильм примером постмодернистского кино.
«Криминальное чтиво» считается шедевром Тарантино благодаря своему сценарию. За его саморефлексивность, нетрадиционную структуру и особенную стилизацию критики назвали фильм примером постмодернистского кино.
| ДАЛЬШЕ |
| ПРОВЕРИТЬ |
| УЗНАТЬ РЕЗУЛЬТАТ |
Попробуйте догадаться какой фильм на раскадровках?
"Storyboards express what I want to communicate, but they're not only about visualization, but also about order, progress, and moving through the script. They show how I would imagine a scene and how it should move to the next."
"Storyboards express what I want to communicate, but they're not only about visualization, but also about order, progress, and moving through the script. They show how I would imagine a scene and how it should move to the next."
На фото — раскадровки к фильму «Таксист», сделанные Мартином Скорсезе.
На фото — раскадровки к фильму «Таксист», сделанные Мартином Скорсезе.
На фото — раскадровки к фильму «Таксист», сделанные Мартином Скорсезе.
| ДАЛЬШЕ |
| ПРОВЕРИТЬ |
| УЗНАТЬ РЕЗУЛЬТАТ |
Какого из перечисленных русских писателей НЕ экранизировал Акира Куросава?
Акира Куросава снял три фильма по произведениям русских писателей, он экранизировал Горького «На дне», «Идиота» Достоевского и «Дерсу Узала» Арсеньева.
Акира Куросава снял три фильма по произведениям русских писателей, он экранизировал Горького «На дне», «Идиота» Достоевского и «Дерсу Узала» Арсеньева.
Акира Куросава снял три фильма по произведениям русских писателей, он экранизировал Горького «На дне», «Идиота» Достоевского и «Дерсу Узала» Арсеньева.
| ДАЛЬШЕ |
| ПРОВЕРИТЬ |
| УЗНАТЬ РЕЗУЛЬТАТ |
Какой из фильмов относится к «новой волне»?
Фильм стал громким словом в области новаторского киноязыка и дал повод причислять Алена Рене к так называемой «новой волне».
| ДАЛЬШЕ |
| ПРОВЕРИТЬ |
| УЗНАТЬ РЕЗУЛЬТАТ |
Знать что-то одно на отлично значит быть узкопрофильным специалистом, а это неплохо!
| ПРОЙТИ ЕЩЕ РАЗ |
Тест был непростым, но вы справились почти с половиной вопросов! Поздравляем!
| ПРОЙТИ ЕЩЕ РАЗ |
Прекрасный результат! Вы продемонстрировали недюжинную внимательность!
| ПРОЙТИ ЕЩЕ РАЗ |
Хорошо для нашего теста это отлично! Вы знаете о кино больше, чем простой обыватель.
| ПРОЙТИ ЕЩЕ РАЗ |
Вы допустили только одну ошибку. Отличный результат!
| ПРОЙТИ ЕЩЕ РАЗ |
Невероятно! Вы ответили на все вопросы правильно! Приглашаем Вас стать почетным участником нашего курса «Искусство кино»
| ПРОЙТИ ЕЩЕ РАЗ |
Выдаваемые документы
Курс «Киноведение: шедевры мирового киноискусства. Подготовительный курс для абитуриентов магистерской программы «Искусство кино» — дополнительная образовательная программа
После окончания учащиеся получают сертификат об обучении по дополнительной образовательной программе
Курс ведет
Программа курса
54 академических часов: из них 36 академических часов — контактная работа с преподавателем + часы на самостоятельную работу [ 1 академический час — 45 минут ]
1. Зарождение кинематографии. Томас Эдисон. Братья Люмьер. Творчество Жоржа Мельеса
2. Авангардные кинотеории Франции и основные положения теории фотогении Л.Деллюка
3. Особенности становления отечественного кино 1920-х гг. (Вс.Пудовкин, А.Довженко, Дзига Вертов, ФЭКС - анализ творчества режиссера по выбору поступающего)
4. С.Эйзенштейн как теоретик: важнейшие идеи
5. Французская «Новая волна». К.Шаброль, Ф.Трюффо, Ж.-Л.Годар (по выбору поступающего)
6. Д.У.Гриффит и его значение для развития мирового киноискусства
7. Отечественное кино периода оттепели: темы, герои, проблемы. На примере творчества одного из режиссеров
8. Вклад Л.Кулешова в развитие монтажной теории
9. Творчество Ф.Феллини
10. О.Уэллс и его "Гражданин Кейн"
11. Творчество М.Антониони
12. А.Базен о теории кино
13. Творчество Л.Висконти
14. Основные положения концепции З.Кракауэра
15. Немецкий кинематограф 1950-1980-х гг.: основные направления, анализ творчества одного из режиссеров по выбору поступающего
16. Семиотика кино и проблемы киноэстетики Ю.Лотмана
17. Творчество Ч.Чаплина
18. А.Тарковский как теоретик и практик кинематографа
19. Кино Нового Голливуда: Дж.Лукас, С.Спилберг, М.Скорсезе, Ф.Ф.Коппола, Б. Де Пальма (по выбору поступающего)
20. Понятие «артхаус», «авторское кино» - содержание и границы понятия
21. Творческий путь Акиры Куросавы и значение его работ для развития кино
22. Концепция интертекстуального кино М.Ямпольского
23. Творческий путь С.Эйзенштейна: общая характеристика
24. Творчество И.Бергмана
25. Экспрессионизм в немецком кино
26. Жанры и направления в кинематографе как теоретическая проблема
27. Отечественное кино 1970-1980х гг.: общая характеристика и анализ творчества одного из режиссеров (Л.Шепитько, К.Муратова, В.Абдрашитов, Н.Михалков, А.Герман - по выбору поступающего)
28. Документального кино как вид искусства: особенности жанров, средств выразительности и драматургии
29. Постмодернизм в современном кино: П.Гринуэй, Д.Линч, Л. фон Триер, К.Тарантино (анализ творчества одного режиссера по выбору поступающего)
30. Выразительные средства кино: основные элементы и особенности их применения
31. Особенности неореализма в кино Италии на примере творчества одного из режиссеров (Р.Росселлини, В. Де Сика, Дж. Де Сантис, по выбору поступающего)
32. Специфика кинодраматургии: основные элементы и особенности их применения
33. Особенности развития кино Франции 1930-х гг. на примере анализа творчества одного из режиссеров (М.Карне, Ж.Ренуар, Ж.Виго), по выбору поступающего
34. Сериал и его особенности как вида киноискусства
35. Теоретические взгляды Р.Арнхейма
36. М.Маклюэн о развитии визуальных медиа
2. Авангардные кинотеории Франции и основные положения теории фотогении Л.Деллюка
3. Особенности становления отечественного кино 1920-х гг. (Вс.Пудовкин, А.Довженко, Дзига Вертов, ФЭКС - анализ творчества режиссера по выбору поступающего)
4. С.Эйзенштейн как теоретик: важнейшие идеи
5. Французская «Новая волна». К.Шаброль, Ф.Трюффо, Ж.-Л.Годар (по выбору поступающего)
6. Д.У.Гриффит и его значение для развития мирового киноискусства
7. Отечественное кино периода оттепели: темы, герои, проблемы. На примере творчества одного из режиссеров
8. Вклад Л.Кулешова в развитие монтажной теории
9. Творчество Ф.Феллини
10. О.Уэллс и его "Гражданин Кейн"
11. Творчество М.Антониони
12. А.Базен о теории кино
13. Творчество Л.Висконти
14. Основные положения концепции З.Кракауэра
15. Немецкий кинематограф 1950-1980-х гг.: основные направления, анализ творчества одного из режиссеров по выбору поступающего
16. Семиотика кино и проблемы киноэстетики Ю.Лотмана
17. Творчество Ч.Чаплина
18. А.Тарковский как теоретик и практик кинематографа
19. Кино Нового Голливуда: Дж.Лукас, С.Спилберг, М.Скорсезе, Ф.Ф.Коппола, Б. Де Пальма (по выбору поступающего)
20. Понятие «артхаус», «авторское кино» - содержание и границы понятия
21. Творческий путь Акиры Куросавы и значение его работ для развития кино
22. Концепция интертекстуального кино М.Ямпольского
23. Творческий путь С.Эйзенштейна: общая характеристика
24. Творчество И.Бергмана
25. Экспрессионизм в немецком кино
26. Жанры и направления в кинематографе как теоретическая проблема
27. Отечественное кино 1970-1980х гг.: общая характеристика и анализ творчества одного из режиссеров (Л.Шепитько, К.Муратова, В.Абдрашитов, Н.Михалков, А.Герман - по выбору поступающего)
28. Документального кино как вид искусства: особенности жанров, средств выразительности и драматургии
29. Постмодернизм в современном кино: П.Гринуэй, Д.Линч, Л. фон Триер, К.Тарантино (анализ творчества одного режиссера по выбору поступающего)
30. Выразительные средства кино: основные элементы и особенности их применения
31. Особенности неореализма в кино Италии на примере творчества одного из режиссеров (Р.Росселлини, В. Де Сика, Дж. Де Сантис, по выбору поступающего)
32. Специфика кинодраматургии: основные элементы и особенности их применения
33. Особенности развития кино Франции 1930-х гг. на примере анализа творчества одного из режиссеров (М.Карне, Ж.Ренуар, Ж.Виго), по выбору поступающего
34. Сериал и его особенности как вида киноискусства
35. Теоретические взгляды Р.Арнхейма
36. М.Маклюэн о развитии визуальных медиа
Дистанционный курс
Занятия проводятся на платформе ZOOM. Вы можете подключиться к онлайн-лекциям и вебинарам с любого устройства – со своего компьютера, планшета или телефона.
▶ Подробная инструкцию по работе с ZOOM
▶ Подробная инструкцию по работе с ZOOM
Слушатели могут задать вопрос преподавателю в прямом эфире: включить аудио- и видеосвязь или написать в чат ZOOMа.
Лекции курса будут доступны в записи на время курса и в течение двух недель после его завершения.
Лекции курса будут доступны в записи на время курса и в течение двух недель после его завершения.
Как записаться на курс
1
ЗАРЕГИСТРИРУЙТЕСЬ на странице курса. Откройте письмо, оправленное автоматически на вашу электронную почту в ответ на регистрацию.
2
3
Нажмите на красную кнопку ЗАПОЛНИТЬ ФОРМУ. Внесите в анкету ваши данные, прикрепите к форме ДОКУМЕНТ ОБ ОПЛАТЕ (отдельно высылать документ об оплате не надо).
4
После заполнения формы нажмите на кнопку ОТПРАВИТЬ
Новости курса
15.06.2023